为了全面提升音乐教育教学质量，扎实推进高效课堂，夯实教师素养基本功，6月10日上午，太原市迎泽区教研室音乐教研员连华老师莅临青年路小学教育集团华润分校开展下校教学指导工作。
冯茜老师执教的二年级《箫》一课，以提升兴趣点为抓手开展课堂教学，课堂中运用“科尔文音阶手势”调整学生的音准音高问题，运用不同形式的小游戏带领学生感受乐句的长短，调动了课堂氛围，吸引了学生眼球。冯老师在教学过程中，多以手势感知、身体感受为基础，大胆尝试二声部教学，带领学生充分聆听、感受二声部演唱的魅力。这节课教师通过应用新课标中趣味的教学方法来设计课程，多听多唱，在音乐的潜移默化中让同学们学会歌曲，掌握知识技能。
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听课结束后，连华老师与全体音乐教师进行了教学研讨，她充分肯定了音乐教师的综合素养，并从学习新课标谈起，她对这节课教学目标的确定、教学重难点的突破、每个教学环节的设计以及教师的形体语言进行了细致耐心地点评与指导。她指出，要打造高效音乐课堂，更要注重实效，教学环节设计要以学生为本，关注课堂教学细节，着重修正学生音色、音高，并鼓励老师们充分给予学生创造空间，把音乐教育渗透到课堂内外。
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此次下校工作，进一步促进了音乐教师的成长，助力全面提高音乐课堂教学质量。该校相信课堂必将越来越有实效、有成果，让孩子们享受更科学有效的音乐教育。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，音乐组教师将借力下校指导，鼓足干劲，勇敢前行在小学音乐教育的道路上。
（网易山西 郗艳 助编 董睿）
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