近年来，“烟卡”游戏在中小学生群体中迅速流行，其以废弃烟盒为载体的形式看似无害，实则潜藏多重风险，不仅威胁青少年身心健康，还诱导形成不良行为习惯，亟须引起社会关注。其潜在危害在于：一是诱导烟草接触与认知偏差。通过游戏形式间接传播烟草广告，未成年人长期接触烟草商标，降低对吸烟危害的警惕性，产生尝试吸烟的好奇心理。二是催生攀比与赌博倾向。烟卡按香烟价格划分等级，学生通过交易、押注等方式争夺稀有卡牌，形成“以卡论价值”的攀比心理，部分案例已出现小额赌博行为。三是干扰学习与行为失范。学生沉迷于课间或课堂叠卡、拍卡，甚至逃学捡烟盒，导致注意力分散、学习成绩下滑。多地出现学生因争夺烟卡引发争吵、斗殴事件，校园安全风险上升。四是存在法律与道德风险。商家私自印制、销售烟草商标标识的烟卡涉嫌侵犯《中华人民共和国商标法》和《中华人民共和国烟草专卖法》，部分电商平台违规销售烟卡（如“100张烟卡13.8元”），形成灰色产业链，破坏市场秩序。
为此建议
一、源头治理，切断非法产业链
整合本村完善法律界定与标准，推动出台“烟卡”等新型游戏产品的认定标准，明确其作为“变相烟草广告”的法律属性，禁止生产、销售含有烟草标识的儿童玩具。严格执法与市场监管，市监、网信、烟草等部门联合开展专项整治行动，清查校园周边商铺和电商平台，下架烟卡商品，约谈网络平台企业，要求其加强关键词屏蔽（如“烟卡”“绝版烟盒”）和技术审核。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对向未成年人销售烟卡的商家实施高额罚款并纳入信用黑名单。
二、家校社协同，构建防护网络
建立学校主导的干预机制，将“烟卡危害”纳入校园安全教育课程，通过主题班会、案例警示（如江西高速捡烟卡事件）引导学生理性认知。建立校园“烟卡”清查制度，鼓励学生主动上交烟卡，并设立举报奖励机制。落实家庭责任，家长以身作则，避免在孩子面前吸烟，及时销毁废旧烟盒。对已沉迷烟卡游戏的孩子，采取“疏导替代强制”策略，例如用益智桌游替代烟卡，逐步转移兴趣。支持社区与公益组织参与，联合公益机构开设免费文体课程，动员社区志愿者开展“烟卡换图书”“烟卡换运动券”活动，减少烟卡流通。
三、多措并举，培养健康情趣爱好
大力推广替代性健康游戏与活动，开发传统文化主题卡牌，设计以非遗、历史、科普为主题的卡牌游戏（如“非遗堆谐卡”“航天科普卡”），既满足青少年收集、竞技需求，又传递正向文化价值。拓展户外运动与兴趣班，学校增设足球、羽毛球、街舞等社团，联合社区开设公益兴趣班（如西藏的乐器、非遗课程），充实课余生活。组织青少年参与垃圾分类、社区服务等实践活动，培养社会责任感，引导青少年从游戏中转向公益。
