为了更好的落实双减政策，打造精品课堂，4月1日上午，太原市晋源区第六实验小学教育集团体育组骨干教师张红霞老师展示了一节高质量、高水平的体育课，真正发挥了骨干教师的带头作用。
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张老师开门见山揭示了本课的学习内容——站立式起跑，整齐有序的队列队形变化之后紧接着慢跑热身，慢跑中，张老师穿插了一个小游戏，“喊数抱团”，这也是本节课的一个亮点，让传统的慢跑有了不一样的体验。
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身体充分预热后进入了这节课的基本部分，在张老师准确到位的动作指导下，同学们的兴趣早已被点燃，迫不及待地跟着练起来。怎么样才能使每个学生的动作更加规范？每个小组又领到了一张老师精心设计的学习单，同学们针对动作要领分小组讨论得热火朝天，在议议说说中学会了本节课重难点。
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即使春风有些恣意，但依然挡不住听课老师们的激情。
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一首欢快的音乐，把同学们带入了课的结束部分，张老师用优美的拉伸动作，和学生们一起进行放松活动。在轻松愉悦的乐曲声中结束了这堂课。
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示范课结束后，晋源区第六实验小学集团校校领导和体育组进行了评课议课活动。
张老师从磨课说起，她认为磨课是教师专业成长是由理论走向实践、走向成功和进步的绿色通道，同时阐述了教师该怎样磨课才能使自己的教学得到提升和自我实现完善。“好课”是从课堂实践中熔炼出来的，没有任何捷径可以走。然后针对本节课的教学任务，教学重难点，教学手段方法和对本节课教学的满意程度进行了说明。
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接着体育组每位教师各抒己见，针对这节课既谈了收获又提出了一些宝贵的建议。体育组领导秦捷老师认为，张老师这节课上得很成功，课堂结构完整，每一个环节设计合理，教师极具亲和力，处处彰显出骨干教师的示范引领作用。
张满校长认为本节课运动量好，运动强度合理；目标明确，讲解清楚，同时提出了一个中肯的建议，基本部分练习时进行分层教学会更好！
最后，张毅校长对全体体育组提出了殷切希望，用十二字来总结：会学习，勤思考，敢实践，重反思！希望晋源区第六实验小学校集团校体育组体育课目标明确，教学环节设计精心，全体教师上课认真，把课堂安全放在第一位！
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线下教研的同时，晋源区第六实验小学教育集团的各个学校也在钉钉上同步参与了教研活动，各校体育教师积极参与听课，针对课例展开激烈地讨论，在学习与交流中共同成长。
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六小教育集团一直很注重提升教师素质，提高教学质量，通过开展丰富多彩的主题教研课，让更多教师多了一个交流的平台，既为青年教师的成长营造了和谐向上的氛围，也充分发挥了骨干力量在教师队伍建设、课堂教学模式创新等方面的示范引领作用。
（网易山西 郗艳 通讯员 牛芳 闫智慧）
